| こせいをのばして欲しい |
| 少人数制にするべき |
| それぞれの生徒に合った教育をして欲しい。 |
| 子供の個性を伸ばす教育が一番だと思います。 |
| 子供の個性を認めてほしい。 |
| もう少し自由でいいんでないの？ |
| 厳しいのはよくない。 |
| 子供には自由に学ばせてほしいです。受験勉強だけが人生じゃない！！ |
| 自由が一番 |
| 本人が希望するものを。親のおしつけは考えもの。十人十色。 |
| 今の教育についてよく思うことは画一的な、考え方の押し付けに対して得に強い憤りを感じます。これは今に始まったことではなく、戦前を通してずっとこのようなことが行われてきたのだと思います。ある意味で日本は島国であるがゆえにこのような教育パターンならざるをえなかったのかもしれませんが、本来人というのはそれぞれの特色をもっているものだと思うし、一人一人が、違うことは当然のことであるにもかかわらず、集団の中で違いや特色がいじめの原因であったり、安易に回りの意見に同調しなければ円滑にやっていけないという風潮があること自体問題なのだと思います。それはとりもなおさず、これからの日本をささえていく子供たちの中に創造力のある人材を輩出していく点で世界におくれをとることになり、しいてはこれからの国際競争の中で日本の未来に経済においてもいろいろな面においても遅れをとる原因となるのではと思っています。今の学校では、個性豊かな創造力のある人間を輩出できる環境ではないような気がしてなりません。この点を改善でしていく、知恵が必要なのではと最近感じることが多い。 |
| 子供の個性を伸ばす教育を望みます。 |
| 個別で教育しないとまずくないですか？ |
| 個性を伸ばす一人一人に合った教育を行うべき。 |
| 偏差値重視でなく、個性的な教育をやって欲しい |
| 『個性』『創造性』という言葉が中身もなしに安易に使われすぎていると思います。『個性』や『創造性』は教えられるものでなく、自分で身につけていくものだと思います。学校は土台となる基礎基本の習熟を徹底すべきだと思います。ひとりひとりの習熟度を見極めながら個人別のスタイルで。 |
| 子供の個性を、どうかつぶさないで！！ |
| 国語、算数、理化、社会だけやってりゃ良いってもんじゃないと思う。保護者も社会全体も含めて、もっと個性を伸ばすような一人一人を認めてあげられるような教育をしないとこれから先、人間の質がもっと悪くなるような気がする。 |
| 子供がやりたいことをやらせるのが一番です！ |
| 本人の意思にまかせて勉強も遊びもスポーツもやらせてほしい。今、自立した子が少ないのでこの先心配です。 |
| これから係ってくる問題なので関心はすごくあります。子供が嫌がらない塾や習い事はいいのではないかと思っています。 |
| 子供はのびのびと、自主性重視の教育を！ |
| 自主性を大事にすることが大事だと思う |
| 勉強などに力を入れすぎるのは私は嫌いです。自分の意志を尊重し、のびのび育てることが本当の教育だと思います。学歴がどんなに良くても、悪いことをする人がたくさん居ます。\r\n一番大事なことは心の教育だと思います。 |
| もっと自由に放任主義がいいですね |
| その子が興味のあることをさせるのが一番！ |
| その子その子にあった教育を！と考えると受験が必要になる・・・って矛盾してませんか？？ |
| 画一的な教育をやらないで欲しい |
| 個人の尊重 |
| 良い所を、もっと伸ばしてくれる教育。 |
| 一人一人の考え方や気持ちを大切にして欲しい高校生や大学生が少しやりたい放題な気がする。授業を受ける心構えがもっとあっていいのでは？ |
| 個人の特徴を伸ばしてのびのびとさせてやりたい。 |
| 好きな事だけ学べる体制がいい |
| 個性・人格を大切にしろ！ |
| うちの子供の学校は、まだ人数が少ないのですが、それでも、もっと減らしてもいいと感じます。 |